- A deficiência audtiva (DA): conceitos básicos;
- O que é linguagem escrita e pré-requisitos para desenvolvimento
- O impacto da DA na linguagem escrita nas diferentes fases escolares
- Avaliação da leitura e da escrita de crianças com DA
- Propostas de intervenção fonoaudiológicas com foco em leitura e escrita:metodologias de alfabetização, oficinas, grupos de intervenção, trabalho com famílias