Avaliação da Linguagem de Crianças de 0 a 3 anos - verbais e não-verbais
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Comunicação x fala x linguagem
Desenvolvimento infantil e suas relações com a aquisição e desenvolvimento da linguagem: principais marcos do desenvolvimento.
Fatores de risco para o desenvolvimento infantil (red flags) e protocolos/inventários para acompanhamento do desenvolvimento:
- Inventário de Risco para Desenvolvimento Infantil (IRDI)
- Inventário Portage Operacionalizado.
- Atenção compartilhada
Checklists, Inventários e Protolocos para Observação da Linguagem e da Interação em crianças não-verbais:
- Inventário MacArthur de Desenvolvimento Comunicativo: Primeiras Palavras e Gestos.
- PROC – Protocolo de Observação Comportamental (Zorzi e Hage, 2004).
- ADL – Teste para Avaliação do Desenvolvimento de Linguagem (Menezes, 2007).
- Observação comportamental da criança.
- Análise da interação pais x criança.
Protocolos e testes específicos de Linguagem em crianças verbais de 0 a 3 anos:
- PROC – Protocolo de Observação Comportamental (Zorzi e Hage, 2004)
. - ADL – Teste para Avaliação do Desenvolvimento de Linguagem (Menezes, 2007).
- ABFW – Teste de Linguagem Infantil nas Áreas de Fonologia, Vocabulário, Fluência e Pragmática (Andrade et al, 2004).
- Checklist de habilidades comunicativas verbais (Abe, Lopes-Herrera, 2014).