Ø Pré-requisitos para aprender a falar;
Ø Conceito/definição da apraxia de fala;
Ø Planejamento, programação e execução motora da fala;
Ø Teorias causais;
Ø Características típicas, associadas, verbais e não verbais;
Ø Avaliação da Apraxia de Fala na Infância;
Ø Tratamento Baseado em Evidências.