– Base conceitual
• Aquisição e desenvolvimento de linguagem
• O processo de aquisição de linguagem como captura
• Estruturação do sujeito na linguagem
• Conceitos que norteiam a clínica fonoaudiologica com a primeira infância.
– Avaliação
• Os sinalizadores de entraves no desenvolvimento
• Os impasses no processo de aquisição da linguagem
– Intervenção
• Eixos do tratamento com a primeira infância
• A multidisciplina, a interdisciplinar e a transdisciplina
• Intervenções estruturantes e a função do brincar na clínica com a primeira infância
